My vvazhayemo, shcho naykrashche navchannya vynykaye cherez tісnu spivpratsyu z ditʹmy, yikhnimy sim’yamy ta dobrym mistsevym hromadstvom. Nasha meta — stvoryty bezpechne ta rozvyvalʹne spivrobitnytstvo dlya kozhnoyi dytyny na yii shlyakhu do bilʹshoho spilʹnotnoho zhyttya u suspilʹstvi.
Chas dlya kozhnogo uchnya — osnovna skladova osobystoho ta profesiynoho rozvytku.
Diana – maty Nyklasa (7 klas)
Vilna shkola ta dytiachyy budynok Stadil-Vedersø — tse bilʹshe, nizh prosto shkola. Tse mistse turboty ta pidtrymky, yake spryyaye rozvytku ditey vid dytiachogo sadka do 8-ho klasu.
Te, shcho robytʹ tse mistse spravdi osoblyvym, — tse te, shcho koznu dytynu znayutʹ po imeni, tak samo yak yikhnikh batʹkiv. Tse stvoryuye spravzhne vidchuttya nalezhnosti ta spilʹnoty.
Helen – maty Kaja (dytiachyy budynok) ta Emily (1 klas)
Bezpeka, turbota, navchannya ta rozuminnya.
Bezpechno vidpravlyaty svoiu dytynu do shkoly.
Nasha dytyna otrymuye vyznannya ta povahu.
Malene – maty Noa (3 klas)
My zhyvemo u spilʹnoti, shcho bazuyetʹsya na vzayemnykh zobovyazannyakh ta vidnosynakh, yaki my formuyemo protyahom zhyttya — i ditey, i doroslykh — de ye mistse dlya kozhnogo. Tse stosuyetʹsya ditey, personalu, batʹkiv ta dobrovilʹnykiv, yaki ye chastynoyu Vilnoyi shkoly ta Dytiachoho budynku.
Vilna shkola Stadil-Vedersø roztashovana sered pryrody, mizh morem ta fiordom, u mistsi z bahatym roslynnoho ta tvarynnoho svitu. My namahayemosya vykorystovuvaty tse seredovyshche, shchob dity zdobuly dobre rozuminnya pro navkolyshniy svit ta zvʺyazok mizh pryrodoyu i nashym povsiakdennym zhyttyam.
Vazhlyvym stovpom u Vilniy shkoli Stadil-Vedersø ye formuvannya u uchniv hlobalʹnoho pohlyadu. My bazhayemo nadaty im znannya ta rozuminnya svitovykh procesiv, spryyaty mizhnarodnomu vzayemorozuminnu ta navchaty dumaty hlobalʹno.
U suspilʹstvi, de fizychna aktyvnistʹ i rukh zmahayutʹsya z ekranuvannyam ta media, stalo shche vazhlyvishe navchaty ditey radosti vid rukhu ta vykorystannya vlasnoho tila.
My — tse dim, yakiy obʺyednuyetʹ ditey vid narodzhennya do 8-ho klasu.
U Vilniy shkoli ta Dytiachomu budynku Stadil-Vedersø my nadayemo velyke znachennya dobrobutu ta shchastyu ditey. Dlya nas vazhlyvo, shchob uchny byli vmotivovani, radi pryhodyly do shkoly ta buly aktyvnymy razom… shchodnya.
Zapovnitʹ formu nyzhche. My vidpovimo yaknayvshvydshe.